Træning i Tel Aviv styrkede danske cybersikkerhedskompetencer

Udvikling af talent og cyberkompetencer er ikke kun et spørgsmål om teknisk knowhow. Det hviler i høj grad også på personers problemløsningsevner.

Undersøgelser fra Israel viser at vejen til et fagligt stærkt cyberberedskab kræver træning af de såkaldte ”soft skills”. Herunder også interdisciplinaritet og særlige praksisbaserede øvelseselementer. Det er noget af det, som en cybersommerskole i Tel Aviv kunne hjælpe med.

Hvad bidrog en cybersommerskole med?

Projektet havde til formål at gennemføre et dansk undervisningsforløb i Tel Aviv og integrere erfaringerne fra Israel i det danske uddannelsessystem.

Godt og vel 30 særligt egnede kandidatstuderende fik adgang til en 3-ugers cybersommerskole i Israel.

De studerende blev udvalgt fra relevante uddannelser såsom computer science, security studies, statskundskab, business og management studier, jura, humaniora og ingeniørvidenskab med henblik på at hæve kompetenceniveauet på tværs af forskellige fagligheder i Danmark.

Et hold af danske undervisere, bredt repræsenteret fra de danske uddannelsesinstitutioner, deltog også for at afprøve undervisningsmetoderne og for at sikre et stærkt fremtidigt samarbejde med israelske undervisere.

En cybersommerskole i faser

Besøget og arbejdet med den israelske cybersommerskole blev bygget op i tre faser. I projektets forberedende fase rekrutteredes de studerende, undervisningen tilrettelagdes, og der etableredes en ekspertkomité.

Under implementeringen gennemførtes selve sommerskolen, og der blev etablereret forskellige former for dansk-israelske partnerskaber.

Som opfølgning på cybersommerskolen afholdtes en afsluttende workshop, dernæst blev erfaringerne evalueret og slutteligt er projektets resultater formidlet mere bredt.

Cyberskole skabte cyberkompetencer

Samlet set var ambitionen med en cybersommerskole i Tel Aviv, at få gennemført en generel opgradering af danske cybersikkerhedskompetencer.

På længere sigt er hensigten, at kvaliteten af den eksisterende undervisning og talentmassen – altså antallet af studerende der interesserer sig for cybersikkerhed, opgraderes i Danmark. En indsats der også pågår hos blandt andre det danske Cyberskills-initiativ.