Målrettet indsats sætter fokus på iværksætteri på erhvervsuddannelserne

Siden 2002 er antallet af unge på erhvervsuddannelser faldet fra 31 – 20 procent. Allerede i dag er der mangel på bestemte grupper faglærte i forskellige regioner i Danmark, og da hver tredje iværksætter i Danmark er faglærte, vil det have en yderligere negativ påvirkning på den fremtidige innovation og arbejdskraft, hvis trenden ikke vendes.

Projektet er et vidensprojekt, som vil undersøge barrierer for og mangler i undervisning i iværksætteri på erhvervsuddannelserne – hvilke kompetencer der er til stede, og hvilke kvalifikationer nyuddannede faglærte oplever at mangle, når de står som nye virksomhedsejere. Formålet er at etablere en platform til at kunne igangsætte målrettede initiativer, opkvalificere underviserne og understøtte unge på erhvervsskolerne, og voksne via efteruddannelse i, hvordan man starter, driver og udvikler en vækst-virksomhed.

Undersøgelsen er opbygget i fem faser, som udføres via survey og interviews. Faserne udgør: 1. Kortlægning af eksisterende viden og bedst practice. 2. Antal og overlevelsesgraden for virksomheder ejet af faglærte. 3. Kompetenceafklaring af undervisning i iværksætteri på erhvervsuddannelserne, 4. Hvilke kompetencer faglærte iværksættere oplever at mangle samt 5. Opsamling af resultater og formidling af viden via workshops og en konference.

Projektet skal munde ud i et videnbaseret roadmap til en øget rekruttering på erhvervsuddannelserne, og at flere faglærte starter innovative virksomheder med en høj overlevelsesgrad.

Projektet henvender sig til alle erhvervsskoler i Danmark.